伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息充斥著人們的生活，且在生活中的各個角落里都看到了網(wǎng)絡(luò)信息的影子，而在學生的論文中，我們也不難看出，很多學生為了應付學校，抄襲文章，因而各個檢測網(wǎng)站也對學生的論文起到的約束的程度。論文復制比控制在多少比較合適？

  一般學校的要求都會在30%以內(nèi)，而像碩博論文則控制在10%以內(nèi)，或是要去不嚴格的碩士論文也會控制在20%以內(nèi)。

  那如果再30%以內(nèi)，學校要去在20%以內(nèi)時，學校一般認為這種算作輕微的抄襲，退還給學生，學生需要降重，按照將重報告要求，修改完以后再次提交就可以了。

  而當學生的重復性達到30%以上時，這個時候?qū)W校就會將檢測結(jié)果反饋給老師，老師會指導學生降重，這個時候只需要在指導老師的指導下完成降重即可。

  但是當論文的重復率超過50%以上時，這個時候?qū)W校就會認為學生是高度抄襲，對論文采取不送審，當學校評分委員專家同意后，學生才可以對此進行再次的修改，直至合格重新提交。

  在論文的復制比中，具體問題要具體分析，學生要參考自己學校的要去去分析復制比。請閱讀《免費論文查重系統(tǒng)可以使用嗎？》。